Considerando a relação entre o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais dos estudantes e os marcos legais brasileiros, é correto afirmar que: a. A ideia do desenvolvimento de competências é incipiente, não tendo respaldo na legislação brasileira nem na paulista. b. As dez competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) articulam aspectos cognitivos e socioemocionais. c. O Currículo Paulista e a Base Nacional Comum Curricular apresentam noções divergentes sobre competências. d. O conceito de competência, como definido na BNCC, é a mobilização de conhecimentos acadêmicos. e. A Base Nacional Comum Curricular não menciona o desenvolvimento pleno dos estudantes.
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Letra D.
A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) apresenta uma atribuição relacionada a competência, de forma que represente a mobilização dos conhecimentos acadêmicos, ou seja, a capacidade dos educadores de realizar a dialética com os conhecimentos prévios, juntamente aos conhecimentos em desenvolvimento.
A partir daí, o profissional é reconhecido como competente, no sentido de conseguir articular todos estes elementos, proporcionando as melhores experiências pedagógicas aos alunos.
roseclermiranda:
A RESPOSTA ESTÁ ERRADA
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Resposta:
B - COM TODA CERTEZA PELA CORREÇÃO
Explicação:
As dez competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) articulam aspectos cognitivos e socioemocionais
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