Considerando a história da Educação Infantil no Brasil, vemos que as instituições voltadas à infância receberam várias denominações: salas de asilo, jardins da infância, escola maternal, creche, pré-primário e pré-escola, sendo que cada uma dessas nomenclaturas revelam uma concepção de atendimento, além do público ao qual se destinavam. Tendo como referência a história das instituições de Educação Infantil, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) Os jardins-de-infância e as salas de asilo foram organizados para atender de forma igualitária todas as crianças seguindo preceitos pedagógicos. ( ) As crianças que frequentavam os jardins de infância no início do século XX eram da classe com mais recursos financeiros e tinham um atendimento de caráter educacional. ( ) Os equipamentos de Educação Infantil nunca fizeram distinção quanto ao público a que se destinavam e o caráter do atendimento. ( ) As creches nunca foram assistenciais e sempre consideraram o direito da criança à educação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Selecione uma alternativa: a) V – V – F – F. b) F – V – F – F. c) V – V – F – V. d) V – F – V – V. e) V – V – V – F.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Resposta Aap1 campos de experiência e prática educativa 2022
1-B
2-E
3-D
4-A
Corrigida pelo AVA
Explicação:
b) F – V – F – F.
e) II e IV, apenas.
d) II, apenas.
a) V – V – F – F.
Em relação à história da educação, mais especificamente as instituições de educação infantil, é possível destacar a ordem das respostas como: F — V — F — F, sendo a alternativa B correta.
Reflexão sobre a história da educação infantil
Em relação à educação infantil e a história atrelada a ela é possível destacar:
- As classes abastadas sempre foram aquelas melhores atendidas, inclusive em relação à parte pedagógica. Porém, por muitos anos era comum as crianças serem educadas em casa por professores reconhecidos como perceptores;
- Nem todas as crianças tinham como participar e serem cuidadas em escolas de educação infantil, sendo que a prioridade ocorria para aqueles que tinha uma vida financeira elevada;
- As chamadas creches eram, primeiramente, assistenciais e somente em tempos recentes, após a LDB, que começaram a perceber a educação infantil como parte do fazer pedagógico.
Ainda hoje, pode-se dizer, existem escolas infantis que trabalham com o viés assistencialista, apesar da obrigatoriedade em relação a BNCC. Claro, que a cobrança visando a educação integral desde a educação infantil tem sido implementada e cobrada.
Saiba mais sobre a história da educação infantil:
https://brainly.com.br/tarefa/14598109
https://brainly.com.br/tarefa/49337504
#SPJ2
2 - e)II e IV, apenas
3 - d)II, apenas.
4 - a)V – V – F – F.
b) F – V – F – F.
e) II e IV, apenas.
d) II, apenas.
a) V – V – F – F.