Question

Considerando a educação de uma criança nobre no passado, é possível afirmar que por volta dos sete anos alguns aspectos da vida dos pequenos eram próximos de atividades da vida adulta. NATALI, Paula Marçal. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. Unicesumar: Maringá, 2019. Considerando o texto exposto acima, ressalta-se que: Alternativas Alternativa 1: Bonecas alemãs eram permitidas depois dos sete anos, para aumentar o período da infância. Alternativa 2: A caça era permitida após os sete anos, para aumentar o período da infância. Alternativa 3: A partir dos sete anos a criança pode brincar em quaisquer espaços e pelo tempo que preferir. Alternativa 4: A partir dos sete anos, a mudança de comportamento acontece por meio de uma longa sequência de divertimentos que a criança toma emprestada dos adultos ou divide com eles. Alternativa 5: A partir dos sete anos a criança deve escolher alguma área de preferência para trabalhar

Answer 1

Em conformidade com a educação das crianças de uma classe mais nobre, a alternativa correta é o item 4: "A partir dos sete anos, a mudança de comportamento acontece por meio de uma longa sequência de divertimentos que a criança toma emprestada dos adultos ou divide com eles."

Quais os aspectos mais importantes da vida de uma criança nobre aos sete anos de idade no passado?

• No passado, a vida de uma criança nobre era cheia de regras e regulamentos rígidos. Eles foram ensinados a ser obedientes, respeitar os mais velhos e sempre fazer o que é certo;

• Crianças nobres foram ensinadas desde certa idade que não deveriam falar a menos que falassem, ou então seriam punidas. Eles também foram ensinados que era seu dever servir seu rei e país;

• Essas crianças teriam sido vestidas com ricas roupas feitas de seda e veludo com joias de ouro, além de serem alimentadas com iguarias e a partir dos sete anos passaria a "brincar" como um adulto.

Neste sentido, os aspectos mais importantes da vida de uma criança nobre no passado eram sua educação e treinamento.

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