Considerados precursores das metodologias ativas, Dewey e Freinet, ambos inovaram, em seu tempo, a maneira de conceber a educação e o processo de aprendizagem, olhando as crianças como seres pensantes e potentes, portanto, que devem ser estimulados rumo ao conhecimento. Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. () Esses pensadores se destacaram por romper com a educação tradicionalista, pautada na memorização e no professor. () Esses pensadores se destacam por compreender o potencial de cada criança () Eles falam da importância das experiências nas práticas educativas, buscando o desenvolvimento do pensamento questionador desde a infância, compreendendo o protagonismo infantil. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. AOF-F-F BO V-V-V CO V-F-V D OF-V-F E O V-V-F
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Sobre as metodologias ativas, está correta a letra B) V, V, V.
Análise das afirmações sobre as metodologias ativas:
- I - A primeira afirmativa é VERDADEIRA, dado que Dewey e Freinet romperam com o modelo tradicional de ensino, que tinha com principais pautas a memorização e a figura do professor.
- II - A segunda afirmativa é VERDADEIRA, uma vez que Dewey e Freinet acabaram por compreender que cada criança tem um potencial único e que deve ser incentivado.
- III - A terceira afirmativa é VERDADEIRA, visto que esses pensadores dissertam sobre como as experiências são importantes nas práticas educativas, para que o pensamento questionador seja influenciado.
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