Conselho Nacional de Educação, por meio da RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 1, de 15 de Maio de 2006, disponível à você no Material Extra da disciplina, institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia. Neste documento, especificamente no Art 5º, incisos VI e VII, sobre o trabalho do pedagogo e as disciplinas trabalhadas no ensino fundamental, considera que:
VI. ensinar Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes, Educação Física, de forma interdisciplinar e adequada às diferentes fases do desenvolvimento humano;
VII. relacionar as linguagens dos meios de comunicação à educação, nos processos didático-pedagógicos, demonstrando domínio das tecnologias de informação e comunicação adequadas ao desenvolvimento de aprendizagens significativas;
A partir deste documento tão importante para a atuação do profissional egresso do curso de Pedagogia, reflita e compartilhe com seus colegas sobre as possibilidades de trabalhar a disciplina de Língua Portuguesa, considerando a interdisciplinaridade, bem como as tecnologias educacionais com vistas ao trabalho metodológico que vá ao encontro entre a realidade da escola e os documentos norteadores da educação.
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A disciplina de Língua Portuguesa é fundamental para o aprendizado dos estudantes, para entenderem e compreenderem melhor a sua língua, além de se expressar com os demais conforme a situacionalidade.
Os meios de comunicação, principalmente com o advento da internet, possibilitaram uma nova forma de comunicação com os demais. O estudo da Língua Portuguesa, juntamente com a tecnologia, devem ser trabalhadas juntas.
O profissional egresso do curso de Pedagogia deve entender a importância de se trabalhar a interdisciplinaridade. Desta forma, compreender que ambas as áreas trazem contribuição para os alunos.
Abraços!
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