Conhecido desde a Grécia antiga, o termo didático pode ser definido como ensinar ou fazer alguém aprender. Segundo Castro (1992), procedimentos qualificados como didáticos tiveram lugar no lar e na escola, sendo relatados na história das ideias pedagógicas como objeto de reflexão de vários pensadores e filósofos da época. Dentre os pensadores e filósofos um foi considerado o “pai didática moderna”, após a publicação em 1657 da obra conhecida como Tratado da arte universal de ensinar tudo a todos. BATISTA, Valéria; BUECKE, Jane Elisa Otomar. Didática. Editora e Distribuidora educacional S.A., Londrina, 2017. A seguir, assinale a alternativa que registra o nome do considerado “pai da didática moderna”.
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Comênio ( filósofo tcheco ) é considerado o pai da didática moderna...
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