Conhecer as características do desenvolvimento pré-natal, do recém-nascido, de adultos e de idosos pode ser realmente produtivo para o professor de Educação Física na escola? Por quê? Não seria suficiente conhecer apenas sobre o desenvolvimento de crianças e adolescentes?2) Como futuros profissionais da área, o que vocês pensam que o professor de Educação Física pode fazer para auxiliar no desenvolvimento motor de seus alunos? Será que a Educação Física como é ministrada hoje têm cumprido esse papel?3) Quais seriam as consequências futuras para os alunos que não tiveram a oportunidade de desenvolver suas capacidades motoras nas aulas de Educação Física?4) Como o profissional de Educação Física deveria lidar com aqueles alunos que têm alguma dificuldade motora?
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1- não, teria de estudar a anatomia do corpo humano e sua limitações na adolescência.
2-com gincanas interativas, circuitos e flexões.
3-câimbras frequentes em corridas, ossos mal desenvolvidos e problemas de saúde.
4-com fisio terapias e acompanhamento nos exercicios.
2-com gincanas interativas, circuitos e flexões.
3-câimbras frequentes em corridas, ossos mal desenvolvidos e problemas de saúde.
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