Conforme Perrenoud (2000, p. 24): “O professor poderia por um instante alimentar a ilusão de que cria, desse modo, para cada um, uma situação de aprendizagem, definida pela escola da palestra magistral e pelo trabalho de tomada de notas, de compreensão e de reflexão que ela supostamente suscita. Se ele refletir, verá que a padronização aparente da situação é uma ficção [...]”.PERRENOUD, Philippe. Dez Novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000. Sobre os motivos para a padronização do ensino ser uma ficção, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Em uma sala de aula existem tantas situações diferentes quanto alunos.
Soluções para a tarefa
De acordo a teoria de Perrenoud é possível destacar que a ordem correta das alternativas engloba V -V - F - F - V. É possível, então, definir como resposta correta a alternativa D.
Características da teoria de Perrenoud
Conforme a teoria de Perrenoud é possível destacar como características:
- a questão do fracasso escolar engloba diversas considerações, pois este pode englobar questões familiares, questões sociais, questão escolares. Quando se fala em fracasso escolar é preciso considerar aspectos diversos;
- um dos questionamentos do autor é em relação à ida à escola, pois é preciso que o aluno tenha como objetivo o saber;
- o conceito de competência é um enfoque da teoria;
- as diretrizes que norteiam o ensino são as competências, sendo que as mesmas podem englobar: reconstrução da transposição didática; a interdisciplinaridade das disciplinas; o currículo; novas formas de avaliação; reconhecimento do fracasso; diferenciação do ensino e transformação da preparação do profissional.
Saiba mais sobre Philippe Perrenoud em: https://brainly.com.br/tarefa/50682738
#SPJ1
Continuação da questão:
( ) Em uma sala de aula existem tantas situações diferentes quanto alunos.
( ) Cada aluno vivencia a aula em função do seu humor e de sua disponibilidade.
( ) O professor não se esforçou suficientemente para cativar a atenção dos alunos.
( ) Existem falhas na formação inicial do professor que não consegue padronizar o ensino.
( ) Cada aluno vivencia a aula conforme seus recursos intelectuais e capacidade de concentração. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A) V - V - F - V - F.
B) V - F - F - V - F.
C) F - V - V - F - V.
D) V - V - F - F - V.