Conforme o construtivismo psicogenético de Emília Ferreiro, durante o período de aquisição da escrita, as crianças vão elaborando hipóteses e resolvendo questões em um movimento de reconstruções no qual antigas ideias vão dando lugar à novas formulações. Na linha da evolução psicogenética, a criança passa por três grandes períodos no processo de aquisição da escrita. Assinale o período que apresenta as características corretas:
a)O terceiro período refere-se à fonetização da escrita, mas a criança ainda não desenvolve consciência fonológica, associando fonemas a grafemas.
b)O primeiro período caracteriza-se pela distinção entre a representação icônica e não icônica. A criança ainda não diferencia a atividade de escrever da atividade de desenhar antes de completar seis anos de idade.
c)No segundo período, a criança tem total habilidade para ler palavras como: PAPAI, BANANA, AI ou PÉ.
d)O primeiro período caracteriza-se pela distinção entre a representação icônica e não icônica. A criança diferencia a atividade de escrever da atividade de desenhar muito antes de completar seis anos de idade.
e)No segundo período, a criança busca entender a indagação: “para que algo possa ser lido, o que é que deve possuir?”. Ela então imagina duas condições: primeiramente, ela levanta a hipótese da qualidade mínima de letras, isto é, imagina que não se pode ler algo com menos de três letras e também levanta a hipótese da quantidade (variedade), isto é, para poder ser lida, não podem coexistir letras que se repetem em uma mesma palavra.
Soluções para a tarefa
A alternativa D está correta.
O processo de alfabetização e letramento se dá através da observação, e, acompanhamento do aluno no desenvolver de suas habilidades de leitura, ou seja, para ser mais claro, ao ser concluída, ela será utilizada pelo resto da vida do indivíduo, que, ao estar alfabetizado terá condições de buscar novos conhecimentos por si mesmo.
Bem, os textos das autoras, os desafios do letramento e da alfabetização possuem desafios, pois o hábito de ler é mais importante que o ato de estudar o conteúdo didático, pois a leitura abrirá as portas mentais do indivíduo.
Resposta:
D- O primeiro período caracteriza-se pela distinção entre a representação icônica e não icônica. A criança diferencia a atividade de escrever da atividade de desenhar muito antes de completar seis anos de