Pedagogia, perguntado por alice001562, 9 meses atrás

Conforme o construtivismo psicogenético de Emília Ferreiro, durante o período de aquisição da escrita, as crianças vão elaborando hipóteses e resolvendo questões em um movimento de reconstruções no qual antigas ideias vão dando lugar à novas formulações. Na linha da evolução psicogenética, a criança passa por três grandes períodos no processo de aquisição da escrita. Assinale o período que apresenta as características corretas:

A- O primeiro período caracteriza-se pela distinção entre a representação icônica e não icônica. A criança diferencia a atividade de escrever da atividade de desenhar muito antes de completar seis anos de idade.

B-No segundo período, a criança busca entender a indagação: “para que algo possa ser lido, o que é que deve possuir?”. Ela então imagina duas condições: primeiramente, ela levanta a hipótese da qualidade mínima de letras, isto é, imagina que não se pode ler algo com menos de três letras e também levanta a hipótese da quantidade (variedade), isto é, para poder ser lida, não podem coexistir letras que se repetem em uma mesma palavra.

C- No segundo período, a criança tem total habilidade para ler palavras como: PAPAI, BANANA, AI ou PÉ.

D- O terceiro período refere-se à fonetização da escrita, mas a criança ainda não desenvolve consciência fonológica, associando fonemas a grafemas.

E- O primeiro período caracteriza-se pela distinção entre a representação icônica e não icônica. A criança ainda não diferencia a atividade de escrever da atividade de desenhar antes de completar seis anos de idade.

Soluções para a tarefa

Respondido por Matheusieti
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A alternativa A está correta.

É interessante observar que segundo as autoras Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, é necessário apresentar às crianças os suportes de linguagem escrita, em particular os livros e, sobretudo, suportes que, nos lares das crianças, são poucos frequentes.

Por isso, o uso cotidiano e sistemático de situações de leitura e de escrita em seu universo cultural marca, desde o primeiro momento, as explorações das crianças com relação à escrita e à leitura o que as auxiliarão a naturalmente serem usuárias comuns da escrita e análise. 

Respondido por geisaegb
1

Resposta:

letra A

Explicação:

A criança já diferencia a atividade de escrever e desenhar antes dos seis anos de idade.

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