Conforme as relações entre a história do patrimônio e as ações educativas para o patrimônio, o protagonismo que pode envolver o trabalho de mediação deve:
Escolha uma:
a. Realizar crítica permanente sobre as ideias que orientam o seu trabalho.
b. Orientar-se apenas pela postura da facilitação entre as partes envolvidas.
c. Prezar pela neutralidade em todas as situações de acordo ou conito.
d. Identicar somente as lembranças, pois os esquecimentos são só falhas da memória.
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A alternativa correta é a a. Realizar crítica permanente sobre as ideias que orientam o seu trabalho.
As ações educativas que se pautam na necessidade de sua proteção ou de defesa com o tipo de patrimônio cultural com sua estipulação com o respeito e o seu devido elementos de afinidade com sua concepção no qual se articula com ações consideradas como educativas de valorização dos tipos de empoderamento dos determinados nos grupos sociais.
A realização da crítica que devem ser permanecer com as orientações com seus tipos de trabalhos.
Espero ter ajudado.
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