Conforme as descobertas de Piaget, ao
interagir com o meio, a criança passa a
construir “esquemas" a respeito da realidade,
cada vez mais complexos e orientados para
uma maior adaptação dela ao meio no qual
ela se encontra, ou seja, a lógica das ações
apresentadas pelas crianças no meio é
constituída pelas organizações realizadas pela
criança em relação a diferente noções, tais
como causalidade, manutenção dos objetos,
relações entre eles etc. Onde essa organização
é desenvolvida e o que ela adquire?
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Resposta:
e acordo com as descobertas de Piaget, ao interagir com o meio, a criança passa a construir “esquemas” a respeito da realidade, cada vez mais complexos e orientados para uma maior adaptação dela ao meio no qual ela se encontra. ... Adaptação e organização do conhecimento. c. Interação da sociedade e adaptação ao mundo.
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