Pedagogia, perguntado por andreiamonteiro2268, 3 meses atrás

Conforme a passagem do tempo e as diversas concepções pedagógicas oriundas das questões sociais e educacionais destaca-se um significativo avanço da alfabetização, mesmo assim, parte dos alunos não está alfabetizada. Para obter uma relação clara entre a alfabetização e as concepções pedagógicas na história da pedagogia no Brasil, Saviani (2008) dividiu as concepções em dois grupos: Não crítico ou liberal crítico e crítico e crítico-reprodutivista. No que tange à teoria crítico: a. Crítico liberal ou libertária e libertadora b. Crítico ou libertária e não crítico e libertadora c. Crítico e crítico-reprodutivista d. Não crítico ou liberal e crítico e crítico-reprodutivista e. Libertária e libertadora

Soluções para a tarefa

Respondido por viniciusrm19
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Saviani, durante seus estudos, foi capaz de dividir as concepções pedagógicas em dois grandes grupos, sendo libertária e libertadora, em referência a pedagogias tradicionais, assim como aquelas que seriam críticas e construtivistas (Alternativa E).

Concepções pedagógicas por Saviani

Muitas concepções pedagógicas foram desenvolvidas, na busca de explicar o rumo em que se tomava a educação. Nota-se que a concepção libertária apresentava características de uma concepção mais tradicional, elitista e passiva, enquanto a libertadora tinha funções críticas e mais proativas.

Mais sobre concepções pedagógicas por Saviani: brainly.com.br/tarefa/24763277

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