Pedagogia, perguntado por jackelynerosatc, 5 meses atrás

Conforme a Constituição de 1988, a educação pré-escolar é vista como necessária e de direito de todos, além de ser dever do Estado e deverá ser integrada ao sistema de ensino, tanto para creches como para escolas. A partir daí, temos mudanças como:



a.
A inclusão na política assistencial e educacional, seguindo as concepções assistencialista e pedagógica, complementando a ação familiar, pedagógica e assistencialista.


b.
A inclusão na política assistencial, seguindo uma concepção assistencialista, agora reafirmada, complementando a ação familiar, e não pedagógica.


c.
A inclusão na política educacional, seguindo uma concepção assistencialista, complementando a ação familiar, e também uma organização pedagógica quando possível.


d.
A inclusão na política educacional, seguindo uma concepção de relações pedagógicas e psíquicas, complementando a ação familiar, sendo assistencialista, pedagógica e emocional.


e.
A inclusão na política educacional, seguindo uma concepção pedagógica, complementando a ação familiar, e não mais assistencialista.

Soluções para a tarefa

Respondido por viniciusrm19
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As mudanças observadas na Constituição de 1988, dentro da perspectiva inclusiva, orientam as concepções assistencialista e pedagógicas, como formas de se buscar o atendimento educativo a todos (Alternativa A).

Constituição de 1988 e Inclusão

A inclusão passou a se tornar uma medida real, na Constituição de 1988, no sentido de que passou a ser o dever do Estado, garantir o acesso do conhecimento a todos. Portanto, passou a apresentar uma ação familiar, pedagógica e assistencialista, além de reduzir o distanciamento entre escola e família.

Mais sobre constituição e inclusão: brainly.com.br/tarefa/22895839

#SPJ1

Anexos:
Respondido por andre80aguiar
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Resposta:

A resposta correta é:

A inclusão na política educacional, seguindo uma concepção pedagógica, complementando a ação familiar, e não mais assistencialista.

Explicação:

prova corrigida

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