Conclusão: idealismo e realismo!!!Valendo 70 pontos
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Resposta:O idealismo é uma corrente filosóficaque emergiu apenas com o advento damodernidade, uma vez que a posição central da subjetividade é fundamental. Seu oposto é o materialismo.Tendo suas origens a partir da revolução filosófica iniciada porDescartes, é nos pensadores alemãesque o Idealismo [1] está em geral associado, desde Kant até Hegel, que seria talvez o último grande idealista da modernidade. Muitos, ainda, acreditam que a teoria das ideias de Platão é historicamente o primeiro dos idealismos, em que a verdadeira realidade está no mundo das ideias, das formas inteligíveis, acessíveis apenas à razão.
O Relismo ocorreu simultaneamente com o Naturalismo e o Parnasianismo. Seu principal autor foi Machado de Assis e as ideias principais dessa escola literária eram: denunciar as desigualdades sociais, criticar a burguesia, o clero pecador, os casamentos de fachadas e os adultérios. Além de ser uma literatura de combate social, essa escola utilizada temas contemporâneos e fazia uma análise psicológica de seus personagens.
ESPERO TER AJUDADO! >3
Resposta: O idealismo é uma corrente filosóficaque emergiu apenas com o advento damodernidade, uma vez que a posição central da subjetividade é fundamental. Seu oposto é o materialismo.Tendo suas origens a partir da revolução filosófica iniciada porDescartes, é nos pensadores alemãesque o Idealismo [1] está em geral associado, desde Kant até Hegel, que seria talvez o último grande idealista da modernidade. Muitos, ainda, acreditam que a teoria das ideias de Platão é historicamente o primeiro dos idealismos, em que a verdadeira realidade está no mundo das ideias, das formas inteligíveis, acessíveis apenas à razão.
O Relismo ocorreu simultaneamente com o Naturalismo e o Parnasianismo. Seu principal autor foi Machado de Assis e as ideias principais dessa escola literária eram: denunciar as desigualdades sociais, criticar a burguesia, o clero pecador, os casamentos de fachadas e os adultérios. Além de ser uma literatura de combate social, essa escola utilizada temas contemporâneos e fazia uma análise psicológica de seus personagens.