Química, perguntado por mariaclara5555, 5 meses atrás

Comprovando a existência do ar
Não enxergamos o ar, mas percebemos sua presença, criem uma maneira de comprovar que o ar existe.



seguir, faça uma ilustração da ideia que vocês tiveram.
Depois
P
AP
Explique a ilustração e escreva como vocês concluíram que o ar existe com a ideia
que tiveram​

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por almizinz2
6

Resposta:

assopre na sua mão...

sentiu algo bater ?

então é o AR.

Explicação:

stonks demais

Pergunta anterior
Próxima pergunta
Perguntas interessantes
Matemática, 4 meses atrás
Por favor, não responda se não souber, agradeço!!
Matemática, 4 meses atrás
4.Observe as figuras poligonais desenhadas na malha quadriculada a seguir: a. Se cada quadradinho equivale a uma unidade de medida u2 , a area de cada figura e: (aprender sempre volume 2 sexto ano pagina 74)...
Química, 4 meses atrás
Urgente!! Qual???????
Matemática, 5 meses atrás
Qual número é maior: 1/4 ou 1/5? Escreva um nú mero racional, na forma decimal, que na reta numérica seja representado entre esses dois números.​
Português, 5 meses atrás
b. Você acha que o vídeo é importante? Justifique sua resposta. Qual o papel social do vídeo? d. Quem aparece no vídeo? E por quê? video Como funciona o maiior restaurante da USP...
Biologia, 10 meses atrás
As técnicas de colheita de soja, sejam elas manual, semi-mecanizada e mecanizada dependem,dentre outros fatores, primordialmente do tamanho e do nível tecnológico da propriedade agrícola. Os fatores técnicos (tratos culturais adequados, uso correto dos equipamentos de colheita, entre outros) ambientais (condições climáticas adversas como chuvas no momento da colheita) e econômicos (valor da soja...
Português, 10 meses atrás
Assinale as proposições extraídas do texto em relação às regras formais do sujeito sintático a somente as afirmativas 1 2 3 são verdadeiras B somente as afirmativas II é verdadeira C somente a afirmativa verdadeira...
Filosofia, 10 meses atrás
Para Herbart, há duas vias convergentes da reflexão pedagógica. A primeira, do pensamento pedagógico analítico, tem como ponto de partida a experiência e as experimentações pessoais. Ela conduz, num primeiro momento, ao empirismo pedagógico e, em seguida, à pedagogia filosófica. (...) A segunda via, a do pensamento especulativo e sintetizante, parte de princípios de um sistema filosófico...