Compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros textuais e literários, verbais e não verbais, realizando inferências, e comparando-os,
considerando os recursos expressivos da linguagem verbal e estabelecendo relações com os contextos de produção e recepção (intenção, época, local, interlocutores participantes da criação e da propagação de idéias e escolhas, suporte/portador, tecnologias disponíveis, etc).
Soluções para a tarefa
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Isso aí é tirado de edital de prova, né?
Sabe quando as pessoas dizem "eu não sei interpretar texto", "li mas não entendi". Pois bem. Um leitor em condição ideal de alfabetização e letramento é capaz de realizar todas essas operações mentais descritas e o resultado final é ler e compreender o que leu. Esse descritor está simplesmente perguntando ao candidato se ele sabe ler.
Sabe quando as pessoas dizem "eu não sei interpretar texto", "li mas não entendi". Pois bem. Um leitor em condição ideal de alfabetização e letramento é capaz de realizar todas essas operações mentais descritas e o resultado final é ler e compreender o que leu. Esse descritor está simplesmente perguntando ao candidato se ele sabe ler.
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