Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas docentes, como recurso pedagógico e como ferramenta de formação, para comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e potencializar as aprendizagens. O texto acima se refere à quinta competência geral da Base Nacional Comum para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica (BNC-Formação Continuada), instituída pela Resolução CNE/CP Nº 1, de 27 de outubro de 2020 e reflete o reconhecimento da importância do desenvolvimento de Competências Digitais na formação docente. Verdadeiro ou falso?
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O texto faz parte da BNC-Formação Continuada e, assim como na Base Nacional Comum Curricular, considera a reforça a importância das Competências Digitais no contexto educativo.
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