Question

Compreender e usar os sistemas simbólicos das diferentes linguagens como meios de organização cognitiva da realidade pela constituição de significados, expressão, comunicação e informação. Leia atentamente os textos I e II a seguir. TEXTO I O VELHO E O FEIXE DE VARAS Um homem já velho tinha muitos filhos que passavam o tempo a brigar uns com os outros. O velho pai tentava ensiná-los a evitar aquelas discussões, mas sem resultado. Um dia chamou-os todos e pediu que lhe trouxessem um feixe de varas. Depois ordenou a cada um dos filhos que tentassem, com toda a sua força, partir o feixe de varas. Todos experimentaram, mas por mais força que fizessem, nenhum conseguiu quebrá-lo. Por fim, o pai desamarrou o feixe e partiu facilmente as varas, uma a uma. E disse-lhes: — Meus filhos, por aqui podeis ver o poder da unidade. Se vos mantiverdes unidos com a força da amizade, ninguém vos vencerá. Se vos separardes, estareis perdidos. Disponível em: . Acesso em: 05 jun. 2016. TEXTO II. Disponível em: .Acesso em: 05 jun. 2016.

Comparando-os quanto às semelhanças, é possível afirmar que:
Escolha uma:
a. Utilizam-se de linguagem verbal e não verbal.
b. Apontam para qualidades humanas.
c. Propõem ao leitor a mesma reflexão moral.
d. São temporais.
e. São textos do mesmo gênero textual.

Answer 1

Propõe ao leitor a mesma reflexão moral.

Answer 2

De fato a alternativa C está correta.

Pensar em comunicação, é interagir com os diferentes aspectos do espaço que vivemos, como a cultural, a economia, a sociedade e a estrutura de cada povo, variando conforme o contato é feito, nunca se mantendo em um ponto só.

Fica claro notar que a configuração do mundo como vemos hoje, parte das trocas e das linguagens que geram o estado reflexão e ação dos grupos.

Assim, a disciplina tem grande contribuição na formação social dos indivíduos.