Compreender como é que os adultos aprendem é um esforço importante quando pensamos em treinamento no contexto organizacional.
Com um número crescente de empresas preocupadas em capacitar, treinar e desenvolver seu público interno, torna-se extremamente
relevante conhecer as estratégias de aprendizagem dos adultos. Confrontar a forma como os adultos aprendem com a forma como as
crianças aprendem é uma boa maneira de descobrir mais sobre como proporcionar uma aprendizagem eficaz.
A partir do contexto apresentado e considerando as teorias que permeiam a aprendizagem, concluímos, então, que o processo que mais
se aproxima do treinamento dentro das organizações é a (assinale a alternativa correta):
Capacitação continuada.
Andragogia.
Pedagogia.
Aprendizagem por módulos.
Aprendizagem continua.
Soluções para a tarefa
Capacitação continuada.
Observa-se que a forma como os adultos aprendem se diverge inteiramente da forma como crianças aprendem, visto queo desenvolvimento humano já encontra-se concluído, um fator preponderante no processo de aprendizagem.
Dessa forma, dentre as opções, o modelo de capacitação continuada é considerado como mais efetivo, visto que permite considerar os conhecimentos prévios, e ao mesmo tempo, permitir que os adultos dentro das organizações se atualizem.
Resposta:
Andragogia.
Explicação:
Pois o processo que mais se aproxima do Treinamento é a Andragogia e suas técnicas, visto que o público-alvo são adultos, sua aquisição de novos conhecimentos e aprimoramento do que se sabe. Os outros tipos de aprendizagem não são condizentes com o contexto organizacional ou público-alvo.