Complete the sentences below. Use the prefixes ‘im-’ or ‘in-’ with the words in the box. (Complete as frases abaixo com os prefixos ‘im-‘ ou ‘in’ utilizando as palavras que estão no quadro acima.)
1. Os bilhetes de trem não custaram muito. Eles eram _____. *
2. Jonny não estava prestando atenção na professora. Ele era _____. *
3. Não é possível aprender um novo idioma em apenas um dia. Está _____. *
4. Meu amigo sempre acha difícil tomar decisões. Ele é muito _____. *
5. Você não precisa usar terno e gravata na reunião. Será _____. *
6. Não seja _____. Tente ser mais ativo e faça mais exercícios. *
7. O diamante não era perfeito. Isso foi _____. *
8. As pessoas podem pensar que você é _____ se você esquecer de dizer "obrigado". *
9. O quarto do meu filho estava muito bagunçado. Eu não consigo descrever. Isso foi _____. *
11. Não foi legal dizer que seu amigo era estúpido. Isso foi _____. *
12. Posso usar minha carteira de motorista no Canadá, mas é _____ em outros países. *
Soluções para a tarefa
Resposta:
1. The train tickets didn’t cost very much. They were inexpensive.
2. Jonny wasn’t paying attention to his teacher. He was inattentive.
3. It’s not possible to learn a new language in just one day. It’s impossible.
4. My friend always finds it difficult to make decisions. He’s very ineffective.
5. You don’t have to wear a suit and tie to the meeting. It will be insignificant.
6. Don’t be invalid. Try to be more active and get more exercise.
7. The diamond wasn’t perfect. It was imperfect.
8. People may think you are inattentive if you forget to say, “Thank you.”
9. My son’s room was very messy. I can’t describe it. It was impossible.
11. It wasn’t nice to say that your friend was stupid. It was improbable.
12. I can use my driving license in Canada but it’s invalid in other countries.