COMPLETE OS PARÊNTESES COM (1) SE A OBSERVAÇÃO FOR PERTINENTE AO TEXTO 1 E (2) SE FOR PERTINENTE AO TEXTO 2:
( ) O OBJETIVO DO TEXTO É A INFORMAÇÃO.( ) A LINGUAGEM É PREDOMINANTEMENTE DENOTATIVA.
( ) AS AÇÕES EXPRIMEM UMA SUCESSÃO DE FATOS REAIS.
( ) O OBJETIVO DO TEXTO É UMA REFLEXÃO SOBRE A NOSSA REALIDADE.
( ) A LINGUAGEM É PREDOMINANTEMENTE CONOTATIVA.
( ) NÃO HÁ PREOCUPAÇÃO EM TRANSMITIR DADOS COM EXATIDÃO.
( ) UTILIZA-SE A POESIA, ISTO É, A ESTRUTURAÇÃO DO TEXTO EM VERSOS.( ) LINGUAGEM EXPRESSIVA, RICA EM SENTIDOS.
texto 1: A chegada do homem à lua No dia 20 de julho de 1969, a Apolo 11 dos EUA chegou à órbita da lua. Viajava a 5800 km/h e estava a 122 km de altitude da superfície lunar. A astronave fez, então, uma volta em torno da lua, procurando o ponto exato que foi planejado para a alunagem: o chamado Mar da Tranquilidade. A Apolo 11 tinha três componentes: um módulo de comando, um módulo de serviço e um módulo lunar. (...) Pouco depois, Armstrong desce aqueles estreitos degraus laminados a ouro e põe o pé direito na lua. Armstrong: Este é um pequeno passo para um homem, um grande salto para a humanidade. Armstrong e Aldrin permaneceram 131 minutos em solo lunar, onde coletaram amostras de rochas, tiraram fotografias e instalaram vários equipamentos de pesquisa e comunicação, além da bandeira dos EUA e uma placa com a seguinte mensagem: “Aqui, homens da terra pisaram na lua pela primeira vez. Nós viemos em paz, em nome de toda a humanidade.” (...)
texto 2: O Homem; As Viagens Carlos Drummond de Andrade O homem, bicho da Terra tão pequeno chateia-se na Terra lugar de muita miséria e pouca diversão, faz um foguete, uma cápsula, um módulo toca para a Lua desce cauteloso na Lua pisa na Lua planta bandeirola na Lua experimenta a Lua coloniza a Lua civiliza a Lua humaniza a Lua. Lua humanizada: tão igual à Terra. O homem chateia-se na Lua. Vamos para Marte — ordena a suas máquinas. Elas obedecem, o homem desce em Marte pisa em Marte experimenta coloniza civiliza humaniza Marte com engenho e arte. Marte humanizado, que lugar quadrado. Vamos a outra parte? Claro — diz o engenho sofisticado e dócil. Vamos a Vênus. O homem põe o pé em Vênus, vê o visto — é isto? idem idem idem. O homem funde a cuca se não for a Júpiter proclamar justiça junto com injustiça repetir a fossa repetir o inquieto repetitório. Outros planetas restam para outras colônias. O espaço todo vira Terra-a-terra. O homem chega ao Sol ou dá uma volta só para te ver? Não-vê que ele inventa roupa insiderável de viver no Sol .Põe o pé e:mas que chato é o Sol, falso tour o espanhol domado. Restam outros sistemas fora do solar a col-onizar. Ao acabarem todos só resta ao homem(estará equipado?) a dificílima dangerosíssima viagem de si a si mesmo: pôr o pé no chão do seu coração experimentar colonizar civilizar humanizar o homem descobrindo em suas próprias inexploradas entranhas a perene, insuspeitada alegria de con-viver.
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Resposta:
(1) O OBJETIVO DO TEXTO É A INFORMAÇÃO.
(1) A LINGUAGEM É PREDOMINANTEMENTE DENOTATIVA.
(1) AS AÇÕES EXPRIMEM UMA SUCESSÃO DE FATOS REAIS.
(2) O OBJETIVO DO TEXTO É UMA REFLEXÃO SOBRE A NOSSA REALIDADE.
(2) A LINGUAGEM É PREDOMINANTEMENTE CONOTATIVA.
(2) NÃO HÁ PREOCUPAÇÃO EM TRANSMITIR DADOS COM EXATIDÃO
(2) UTILIZA-SE A POESIA, ISTO É, A ESTRUTURAÇÃO DO TEXTO EM VERSOS.
(2) LINGUAGEM EXPRESSIVA, RICA EM SENTIDOS.
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