Complete (corretamente) as lacunas com a alternativa correspondente:
I. Um dos objetivos gerais mais importantes da educação física no primeiro ano do ensino fundamental (6 aos 7 anos de idade), deveria ser: __________________ as habilidades motoras fundamentais, tornando os alunos __________________ na execução de habilidades estabilizadoras, locomotoras e manipulativas.
II. Um dos objetivos mais importantes para quem trabalha com crianças de até por volta dos 6 anos de idade, deveria ser: __________________ as habilidades motoras fundamentais (estabilizadoras, locomotoras e manipulativas), realizando-as nas mais variadas condições possíveis.
III. __________________ pode ser entendida como a interação entre o sistema nervoso e o sistema musculoesquelético. Simplificadamente refere-se a como os diversos segmentos corporais são organizados para a realização de um determinado conjunto de movimentos ou de determinada habilidade motora.
a.
I – adquirir; proficientes;
II – refinar;
III – Coordenação motora;
b.
I – refinar; proficientes;
II – adquirir;
III – Coordenação motora;
c.
I – desenvolver; ineficientes;
II – aprender;
III – Habilidade motora fundamental;
d.
I – adquirir; descoordenados;
II – treinar;
III – Proficiência motora;
e.
I – refinar; proficientes;
II – adquirir;
III – Habilidade motora fundamental;
Soluções para a tarefa
II – adquirir;
III – Coordenação motora;
As palavras que completam as lacunas são: I - refinar; proficientes II - adquirir; III - coordenação motora. Alternativa correta: letra B.
A educação física no primeiro ano fundamental (6-7 anos), deve refinar as habilidades motoras fundamentais, enquanto que para quem trabalha com crianças de até 6 anos de idade, deve ser adquirir as habilidades motoras.
A Educação Física Infantil
A Educação Física é definida como um processo educacional que usa o movimento para ajudar as pessoas a obter habilidades, condicionamento e atitudes contribuindo para o desenvolvimento saúde e bem-estar.
O objetivo da educação física infantil deve ser desenvolver a motricidade da criança, através de um método que busque a harmonia entre as necessidades individuais e coletivas desenvolvendo assim a consciência corporal, de espaço e tempo.
Através da educação física infantil a criança passa a ser capaz de realizar movimentos fundamentais, como a coordenação motora( interação existente entre o sistema nervoso e o sistema musculoesquelético) a manipulação, a locomoção, a estabilização, entre outros.
Assim podemos concluir que a educação física na infância auxilia no desenvolvimento motor da criança, amplia sua rede social e contribui para a saúde e melhora na qualidade de vida.
Aprenda um pouco mais sobre educação física infantil aqui: brainly.com.br/tarefa/40268298
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