comparação entre processo de alfabetização emancipatório e compensatório.
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A política educacional viu necessidade de oferecer experiências que levem a compensar suas deficiências (compensatória)
Paulo Freire nos ensina que alfabetizar é necessário, mas ela de nada valerá se não conseguirmos através dela transformar o individuo e que ele possa ser livre, essa é a alfabetização emancipadora.
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