) Como você poderá fazer uso da avaliação formativa, de modo que suas aulas ajudem os alunos a aprender significativamente? (6,0 pontos)
2) Como resposta aos seus esforços, você percebe que a grande maioria da turma está avançando, mas que há alunos que não estão se desenvolvendo como você acredita que eles poderiam. Diante de tal situação, como as avaliações formativas podem te ajudar a mudar essa situação? (2,0 pontos)
3) As provas devem ser abolidas como instrumentos de avaliação formativa? (2,0 pontos)
Soluções para a tarefa
Olá, tudo bem?
O exercício fala sobre avaliação formativa
Avaliação formativa é um tipo de avaliação onde o professor pode medir quanto do que está ensinando está , de fato, sendo aproveitado pelos alunos.É um processo de mão dupla entre professor e aluno que visa orientar, aprimorar e regular a aprendizagem.
vamos ao exercício
1) Como você poderá fazer uso da avaliação formativa, de modo que suas aulas ajudem os alunos a aprender significativamente?
NA AVALIAÇÃO FORMATIVA PODEMOS TER UM RAIO X DO QUE ESTÁ OCORRENDO EM SALA DE AULA, DE MODO QUE CONTEÚDOS QUE APAREÇAM MAL DIGERIDOS PODEM SER REVISTOS. A AVALIAÇÃO FORMATIVA É UMA VIA DE MÃO DUPLA E TANTO PODE ALERTAR ALUNOS COMO PROFESSORES SOBRE AONDE ESTÃO AS DEFICIÊNCIAS. DE FORMA QUE O USO DAS MESMAS SE TORNA MATERIAL INDISPENSÁVEL PARA AJUDAR OS ALUNOS A APRENDER SIGNIFICATIVAMENTE. ALGUMAS VEZES É A METODOLOGIA DO PROFESSOR QUE NÃO ESTÁ DANDO CERTO E ISSO VAI APARECER NA AVALIAÇÃO FORMATIVA.
2) Como resposta aos seus esforços, você percebe que a grande maioria da turma está avançando, mas que há alunos que não estão se desenvolvendo como você acredita que eles poderiam. Diante de tal situação, como as avaliações formativas podem te ajudar a mudar essa situação?
NEM TUDO É QUESTÃO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CORRENDO CONFORME OS PROFESSORES DESEJAM. EXISTEM ALUNOS QUE SIMPLESMENTE NÃO ESTUDAM. NESTE CASO A AVALIAÇÃO FORMATIVA SERÁ DE POUCA VALIA. O CORRETO SERIA CONVERSAR COM ESTES ALUNOS E AUXILIÁ-LOS A ESTUDAR.
3) As provas devem ser abolidas como instrumentos de avaliação formativa?
AS PROVAS DEVEM SER ABOLIDAS. ELAS SÓ SERVEM PARA DEIXAR OS ALUNOS NERVOSOS E, NERVOSOS, NÃO PODEM RENDER O QUE PODERIAM. A AVALIAÇÃO DEVE SER FEITA DIARIAMENTE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
Saiba mais sobre avaliação formativa, acesse aqui:
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Sucesso nos estudos!!!
