como você observa o papel de sua futura atuação docente frente ao brincar na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental?
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Olá!
A brincadeira compreende uma das principais formas de aprendizagem nos anos iniciais da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Dessa forma, para a manutenção de um docente qualificado, é importante o estímulo das brincadeiras sob correta supervisão, para que se estimule a noção de regras e normas, tornando a criança mais apta a um desenvolvimento verdadeiro e consistente, principalmente pelo prazer de brincar.
A brincadeira compreende uma das principais formas de aprendizagem nos anos iniciais da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Dessa forma, para a manutenção de um docente qualificado, é importante o estímulo das brincadeiras sob correta supervisão, para que se estimule a noção de regras e normas, tornando a criança mais apta a um desenvolvimento verdadeiro e consistente, principalmente pelo prazer de brincar.
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