Biologia, perguntado por Usuário anônimo, 9 meses atrás

como você acredita que ocorre população de conhecimento científico

e para hoje !!!​


stephaniesil2006: respondido
luiz4074: oi
stephaniesil2006: Oi
luiz4074: digita 1
stephaniesil2006: q?
luiz4074: eu não sei o q digitar...
stephaniesil2006: ok
luiz4074: okey
elzasonhadora2010: Vai tomar no cu
elzasonhadora2010: Como q eu coloco uma foto no meu perfil

Soluções para a tarefa

Respondido por luiz4074
14

você tinha escrito errado por isso não entendi :)

Resposta:é produzido a partir de pressupostos estabelecidos historicamente pela comunidade científica.


luiz4074: ok
luiz4074: vou mudar de capa
luiz4074: respondi 1
luiz4074: eae mano
luiz4074: sua resposta pode estar incorreta na que você me respondeu
luiz4074: é melhor corrigir pra -20
luiz4074: pois quando respondi era -20
Respondido por stephaniesil2006
4

Resposta:

Resumo:

Uma visão construtivista do ensino e aprendizagem nos meios didáticos recoloca o problema da formação do professor, ressaltando a importância do seu conhecimento científico e da natureza de sua competência profissional. O trabalho pretende discutir a interferência mútua entre conhecimento científico e habilidade didática na elaboração e execução de um planejamento pedagógico. As considerações baseiam-se em reflexões sobre diferentes situações de ensino, planejadas e conduzidas por nós, que incluem aperfeiçoamento de professores e formação de multiplicadores desse processo, entre outras. Assim, são relacionadas algumas ações concretas, organizadas para contemplar a competência científica e a habilidade didática do professor; ao mesmo tempo são apontadas conseqüências práticas para a formação regular de professores e para a formação continuada.

ESPERO TER AJUDADO

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