Question

Como toda empresa, a escola é organizada com a finalidade de atingir certos objetivos. São estes objetivos que dão sentido à organização escolar e orientam, consequentemente, a tomada de decisões no que se refere à natureza dos currículos e programas, ao tipo de edifício escolar, à quantidade e qualidade do equipamento, ao número e qualificação do pessoal escolar. Portanto, quem quer que se proponha a trabalhar em uma escola precisa procurar informar-se dos objetivos da mesma, para que possa atuar com eficácia. Esta necessidade é particularmente relevante para o diretor e os professores, que desempenham na escola função da mais alta responsabilidade. A falta de atenção aos objetivos pode levar a atividades inúteis e contraproducentes. (DIAS, 1973, p. 181. grifos nossos). Segundo essa concepção tecnicista, tanto professores quanto alunos exercem papel secundário no processo pedagógico. Essas ideias perduraram oficialmente até o fim do Regime Militar, mas ainda encontram eco em meio a profissionais atuais que ainda preferem o termo administração ao termo gestão, sendo que este último exige abertura e participação de todos os envolvidos no processo educativo. Como deve ser essa participação para que a gestão seja de fato democrática? Elabore um parágrafo, de pelo menos dez linhas, estruturando bem os argumentos, de acordo com a norma culta da escrita.

Answer 1

Uma gestão democrática conta com a participação de todos integrantes da equipe e para que realize o sucesso escolar é de extrema importância que o diretor esteja aberto a novas ideias e que não queira definir tudo sozinho e sim divida as tarefas entre professores, pais e alunos. 

A tarefa de um diretor não é somente administrar uma escola, mas também motivar a todos para seguirem uma mesma rota. Funcionários, pais e alunos motivados desempenharão seus papeis com vontade de vencer.