Matemática, perguntado por larissapires438, 8 meses atrás

COMO SE RESOLVE

5x -3 + x = 2x + 9

Soluções para a tarefa

Respondido por lucasconta252
2

Resposta:

5x -3 + x = 2x + 9

5x-2x +x = 9 +3

3x + x = 12

4x = 12

x = 12

  -------

   4

x= 3

Explicação passo-a-passo:

isole os " x " e vai fazendo normal a conta...

Pergunta anterior
Próxima pergunta
Perguntas interessantes
Português, 5 meses atrás
tá na foto recompensa alta Só responda se for responder a pergunta os pontos de interrogação são as palavras para substituir as estrelinhas são as palavras são as palavras sublinhadas ​...
Física, 5 meses atrás
QUESTÃO 5) Uma pessoa sobe um lance de escada, com velocidade constante, em 1,0 min. Se a mesma pessoa subisse o mesmo lance, também com velocidade constante em 2,0 min, ela realizaria um trabalho: a) duas vezes maior que o primeiro: b) duas vezes menor que o primeiro; e) quatro vezes maior que o primeiro; d) quatro vezes menor que o primeiro e) igual ao primeiro.​
Biologia, 5 meses atrás
“Em uma Estação de Tratamento de Água – ETA, são realizadas várias etapas de despoluição e descontaminação da água até torná-la potável, ou seja, própria para o consumo. A Floculação é uma forma de separação de substâncias utilizada. Na floculação as partículas sólidas presentes na água são agrupadas formando flocos. Estes flocos então, por ação da gravidade, afundam e se acumulam no fundo...
História, 8 meses atrás
Em agosto de 1789, a Assembleia Nacional Constituinte aprovou a "Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão". Pesquise sobre quais eram os princípios defendidos por esse documento? ​
Sociologia, 8 meses atrás
50 PTS - O que Karl Marx defendia? Qual eram suas idéias?
Inglês, 11 meses atrás
qual a forma negativa da seguinte frase: we are students...
Biologia, 11 meses atrás
alguem saberia responder pq acontece a mortandade de peixes no processo de eutrofizaçao da agua?
Física, 11 meses atrás
Em 2014, comemoram-se os 50 anos do início da operação de trens de alta velocidade no Japão, os chamados trens-bala. Considere que um desses trens desloca-se com uma velocidade constante de 360 km/h sobre trilhos horizontais. Em um trilho paralelo, outro trem desloca-se a também com velocidade constante de 360 km/h, porém em sentido contrário. Nesse caso, determine o módulo da velocidade do trem...