Como se faz a flexao do substantivos, isto é, o plural dessa palavra?
Soluções para a tarefa
A menina ficou triste - as meninas ficaram tristes
O aparador de grama queimou- os aparadores de grama queimaram
A viagem foi maravilhosa- as viagens foram maravilhosas
Pra você entender melhor essa matéria entra no site do MundoEducação- Singular e Plural que têm tudo bem explicado e resumido.
Espero ter te ajudado :)
Resposta:
Estudos anteriores sobre a classe em questão parecem revelar-nos que ela se trata de uma particularidade linguística bastante complexa. Contudo, à medida que adentramos nessa vastidão de infindáveis características, percebemos quão importantes são as nossas descobertas, não é verdade?
Assim sendo, ocupemo-nos com mais uma delas. Desta vez, ocupar-nos-emos em analisar como se forma o plural de alguns substantivos simples, levando-se em consideração algumas peculiaridades que lhes são inerentes. Para tanto, observemos:
a) Os substantivos terminados em vogal, ditongo oral ou nasal (representados pela terminação “-ãe”) têm seu plural formado apenas pelo acréscimo da desinência “-s”.
Exemplos:
rua – ruas
livro – livros
herói – heróis
chapéu – chapéus
mãe – mães
b) Aqueles terminados em “-m” troca-se esta por “n”, acrescentando o “s”.
Exemplos:
álbum – álbuns
jovem - jovens
som - sons
c) Quanto àqueles terminados em “-r” ou “-z”, acrescenta-se “-es” .
Exemplos:
catéter – catéteres
açúcar – açúcares
algoz – algozes
raiz – raízes
Observação importante:
Os vocábulos representados por “júnior e sênior” têm sua forma pluralizada por intermédio do deslocamento da sílaba tônica.
Exemplos:
juniores
seniores
d) Quando pluralizados, os substantivos terminados em “-s” são acrescidos da terminação “-es”. No caso de paroxítonos ou proparoxítonos, apresentam-se invariáveis, demarcados somente por um determinante (um artigo, pronome, etc.).