como se brinca joga trabalho esse pensamento sentimento emoção do canais de comunicação e cultural própria do ser humano o transforma ,assinale a Alternativa correta que se refere aos objetivos dos jogos e brincadeiras.
a) o importante é vencer
b) o jogo ou a brincadeira trabalha com o sentimento,emoção,linguagem,por isso desenvolve os participantes.
c) brincar deve ser uma atividade somente de crianças
d) os jogos ou brincadeiras não são importantes na educação física
Soluções para a tarefa
Resposta:
Letra B
Explicação:
As brincadeiras não são feitas para vencer, ou muito menos só para as crianças.
Na Educação fisica está mais relacionado em atividades com o corpo humano. EX: Rouba bandeira, Queimada etc...
Então a única questão que se resta é a Letra B (espero ter ajudado :) )
Resposta:
Explicação:
Uma das recomendações no trabalho com jogos é que, inicialmente, as crianças possam manipular livremente os jogos e depois jogar. No jogo Batalha Naval, é possível trabalhar os seguintes aspectos: coordenação visomotora, organização espacial, lateralidade, classificação por atributos, estratégia, lógica, antecipação em relação ao seu jogo e de seu adversário. Na Amarelinha, pode-se trabalhar o desenvolvimento da noção de número, medida, geometria e, ainda, a contagem, a sequência numérica, o reconhecimento de algarismos, a comparação de quantidades, a avaliação de distância, a avaliação de força, a localização espacial, a percepção espacial e visual. No Quebra-Cabeça, trabalha-se a visualização e o reconhecimento de figuras, a análise de suas características, a observação de movimentos que mantêm essas características, a composição e a decomposição de figuras, a percepção da posição, o enriquecimento do vocabulário geométrico e a organização do espaço a partir da movimentação das peças. Por fim, no Jogo da Velha, trabalha-se a organização espacial, o trabalho com ângulos diferenciados, a lógica e as hipóteses, a antecipação de seu jogo e do jogo do oponente.