Como que as competências Gerais da BNCC podem contribuir para o desenvolvimento de sujeitos autônomos,participativos,criativos e críticos?Qual a importância de trabalhar com as habilidades socioemocionais na sala de aula?BNCC uma proposta para equidade ?É preciso considerar a diversidade cultural?Como?.
Soluções para a tarefa
Resposta:1)De um modo geral, a BNCC coloca as competências gerais como um princípio para transmitir valores, conhecimentos e habilidades. É uma forma de incentivar os alunos a buscarem soluções criativas para uma sociedade mais justa e humana. ... Por isso é importante interligar as competências gerais às disciplinas curriculares
2)Ao trabalhar o desenvolvimento das habilidades socioemocionais com seus alunos, é possível reconhecer diversos benefícios, tais como: Melhoria do aprendizado. Redução de problemas relacionados à indisciplina. ... Presença de atividades mais dinâmicas, o que incentiva os alunos a participarem ativamente das aulas
3)Um dos maiores desafios da educação brasileira é garantir a equidade. Todos os alunos deveriam ter as mesmas oportunidades de aprendizagem, independentemente de onde estudam ou de sua classe social
4)Como o planeta tem muitos povos com seus costumes e tradições, podemos dizer que convivemos rotineiramente com a diversidade cultural.
Explicação: ajudei vc??
As competências gerais da BNCC visam o desenvolvimento integral dos seres humano, pois abarcam o aspecto da motricidade, a pesquisa, as manifestações artísticas, englobam a linguagem, as diferentes tecnologias digitais, a empatia, a autonomia, o incentivo a leitura e os diferentes meios de se expressar.
O ser e o aprender em foco
Um dos pontos de extrema importância apresentado pela BNCC é em relação ao trabalho voltado para o ser. A identificação dos sentimentos, das emoções, do querer, mesmo sendo difícil para os seres humanos desperta a importância dessa ação.
O aprender, retomar o conteúdo e perceber o que o educando aprendeu. Esse é um tipo de diagnóstico diário que ajuda o educando a identificar suas falhas e ao professor desenvolver um plano que fortaleça o conhecimento.
A equidade na BNCC e a diversidade cultural
Quando se fala em equidade na BNCC esta abrangendo as diferenças individuais de cada ser e como os mesmos aprendem. O professor deve perceber que cada docente é único, portanto, a dificuldade de um é diferente da dificuldade de outro.
O mesmo vale para a diversidade cultural, pois ela é variadas, sendo que dentro de uma sala de aula cada família possui uma cultura e um ritmo de vida, sendo que o professor deve levar em conta essas diferenças.
Em uma sala de aula não se pode fazer um trabalho diferenciado para cada aluno, mas é possível dar atenção e promover o respeito entre todas as diferenças.
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