“Como posso estar em diálogo se projeto sempre a ignorância nas outras pessoas e nunca a vejo em mim mesmo? Como posso estar em diálogo se me considero uma pessoa diferente, cheia de virtudes desde o nascimento, se eu considero as outras pessoas como um simples “aquilo” Ao invés de outro “eu”? Como posso estar em diálogo se faço parte de um gueto de mestres perfeitos da verdade e do conhecimento, para quem os de fora são “aquela gente” ou “os sem berço”? (FREIRE, 1979, p. 95)”. No que se refere ao diálogo como ferramenta clínica no processo sistêmico, complete as lacunas da sentença a seguir: “É importante estarmos atentos aos ____________ da família e avaliarmos os processos de mudança. Quando dirigirmos a palavra aos clientes, devemos começar, de preferência, a partir de alguma de suas falas que nos tenha tocado. É o que denominamos de “____________”. É importante falarmos de modo especulativo, sem ____________ e sempre tomando o cuidado de não criticarmos ou desqualificarmos nenhum dos participantes.” Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Soluções para a tarefa
padrões relacionais/ abertura/ afirmações categóricas.
Olá!
Parece que você esqueceu as alternativas.
Escolha uma: a. padrões relacionais/ empatia/ afirmações categóricas.
b. padrões relacionais/ abertura/ afirmações categóricas.
c. sintomas/ abertura/ afirmações categóricas.
d. membros/ abertura/ ser invasivo.
e. sintomas/ empatia/ ser invasivo
Agora podemos responder corretamente.
A alternativa b é a que melhor se aplica como correta.
Bem, a construção do diálogo se dá por meio dos padrões relacionais, onde um indivíduo se comunica com o outro respeitando as limitações e observações sociais, como o respeito, a empatia, etc.
Além disso, neste caso, a abertura faz parte desse processo mas nem sempre é posta em prática pelo interlocutor, diferente das afirmações categóricas, onde os indivíduos precisam estabelecer o diálogo sem utiliza-las como referencial.
Até mais!