Como pode o professor pensar o ato pedagógico e ao mesmo tempo executar o processo avaliativo do(s) aluno(s)?
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Olá!
A resposta para esta pergunta chama-se planejamento.
Por meio do planejamento pedagógico, o professor é capaz de elencar todas as variáveis, no que tange a prática pedagógica do dia-a-dia, assim com as avaliações a serem implementadas no final de cada período.
Portanto, para que o profissional consiga obter sucesso no exercício de sua profissão, o planejamento mostra-se como uma ferramenta essencial.
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