Como os jogos de quebra-gelo e integração são desenvolvidos na escola? Quais são as suas características e valores? Todos participam desses jogos na escola? Elaborar um texto, de 15 a 25 linhas. * 1 ponto
Soluções para a tarefa
Muito comum nos processos seletivos de empresas, esse tipo de procedimento pode ser aplicado em sala no primeiro dia de aula. Confira, a seguir, opções de dinâmicas quebra-gelo para colocar em prática com seus alunos. Muito comum nos processos seletivos de empresas, esse tipo de procedimento pode ser aplicado em sala no primeiro dia de aula. Confira, a seguir, opções de dinâmicas quebra-gelo para colocar em prática com seus alunos.
JOGO DOS BILHETES
Essa é legal para exercitar a comunicação e relembrar conteúdos já estudados. Vamos ver como funciona?
Material necessário: fita adesiva e pedaços de papel
Como fazer: primeiro, posicione os participantes em uma fila à sua frente e cole, nas costas de cada um, bilhetes contendo frases que devem ser adivinhadas. Os demais colegas devem ler as mensagens e tentar decifrar as respostas.
DINÂMICA DO EMBOLADÃO
Entrou aluno novo na sala? A turma não está bem entrosada? Aposte na dinâmica do emboladão.
Como fazer: forme um círculo com os participantes e peça que cada um decore quem está nos lados direito e esquerdo. Depois, oriente os alunos a caminhar pela sala e, em seguida, diga que se abracem no centro do círculo. Porém, eles devem dar as mãos àqueles que estavam ao seu lado no começo da brincadeira. Feito isso, peça que abram a roda, sem soltar as mãos, usando a criatividade.
DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO
Mais uma para turmas com alunos novos e que, também, precisam dar uma reforçada no conteúdo.
Material necessário: uma bolinha de papel, ping pong ou qualquer uma que você tenha
Como fazer: jogue a bolinha para um dos participantes e peça que o escolhido se apresente em um minuto, além de comentar sobre algum conteúdo visto no semestre anterior. Esse aluno deve jogar a bola para outro colega que deve repetir o que o anterior falou, além de dar suas próprias informações. O jogo segue até que o último aluno se apresente.
TOCAR O CEGO
A dinâmica a seguir vale para alunos de todas as idades e serve para desenvolver perspectivas dos alunos.
Como fazer: disponha os alunos em círculo colocando um deles no centro de olhos vendados. Um dos colegas deve se levantar, tocar o que está no meio do círculo e sentar-se novamente. O que foi tocado tem que adivinhar que chegou até ele por meio de movimentos característicos.
entre outros tipos de brincadeiras em sala de aula...
ESPERO TER AJUDADO!!
Resposta:
Alguns estudos apontam que o desinteresse dos alunos pelas aulas de Educação Física ocorre bastante, aumentando o número dos que não participam das aulas regularmente.Os jogos de quebra gelo são interações em grupo, eles são desenvolvidos em jogos e dinâmicas em grupos.
Esses jogos são muito importantes para a aprendizagem de como trabalhar em grupo e são ótimos para o desenvolvimento dos alunos.A expressão popular quebra gelo é usada quando se quer diminuir a tensão de um ambiente em que duas ou mais pessoas estão presentes.
O objetivo é romper com o silêncio e fazer com que, aos poucos, seja criada uma interação entre as partes envolvidas no processo mais como não são todos os alunos que se interessam na matéria isso acaba sendo meio difícil para os professores e ate mesmo para algum outros colegas que querem quebrar o silêncio é por isso que muitos professores começaram a impor regras nas aulas praticas, tem professor que começou a fazer brincadeiras valendo prêmios pra ver se isso mudava mas mesmo assim ainda tem o desinteresse dos alunos pelas aulas de Educação Física .
Explicação:
acabei de fazer e esta certa