Como o professor deve atuar se a escola tem por embasamento a teoria Curricular crítica?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Os fundamentos das teorias curriculares críticas e pós-críticas podem ser vistos como influências significativas e que precisam ser trabalhadas de forma efetiva, pois contribuem com uma formação crítica e reflexiva, da importância de se valorizar o conhecimento prévio dos alunos, da diversidade cultural, enfim da preocupação com a transformação social e do professor como agente dessa mudança. O currículo proposto para formar professores não trabalha a crítica frente à realidade social existente.
Explicação:
A teoria Curricular crítica se alinha com a perspectiva construtivista pedagógica, no sentido de que um dos principais objetivos dos educadores, se traduza no estímulo do raciocínio crítico.
Diante disso, preza-se pela autonomia e protagonismo juvenis, para que o aluno se torne uma agente ativo no processo educativo, ao passo que os educadores passam a atuar como mediadores, na busca pela qualificação da aprendizagem.