Como o movimento higienista influenciou a Educação física no Brasil?
Soluções para a tarefa
No Brasil, desde o final do século XIX e início do século XX, a identidade da área de Educação Física escolar vem sendo debatida a partir de (e por) diversos referenciais teóricos. Destarte, o objetivo do presente trabalho é analisar e discutir alguns discursos historiográficos concernentes especificamente ao que foi denominado de Educação Física higienista. Tendo em vista as produções científicas que constituem a literatura da área, é possível destacar algumas (in)conclusões a serem (re)pensadas acerca dos aspectos histórico-contextuais referentes à origem da Educação Física escolar e a sua suposta função de promoção de corpos considerados saudáveis e aptos para o trabalho em uma época permeada de mazelas sociais e de desenvolvimento urbano-industrial.
Unitermos: Educação Física. Higienismo. Historiografia. Corpo.
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