Como Murray Schafer, conceitua o silêncio na música?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Análise e aplicação dos métodos de ensino que foram elaborados pelo compositor e educador musical canadense Raymond Murray Schafer, avaliando a possibilidade de sua utilização em escolas de ensino regular em nosso país.
Explicação:
Resumo:
Esta pesquisa buscou estudar, analisar e aplicar os métodos de ensino que foram elaborados pelo compositor e educador musical canadense Raymond Murray Schafer, avaliando a possibilidade de sua utilização em escolas de ensino regular em nosso país. Para isso, tentei focar e adaptar a proposta utilizando formas de ação. Inicialmente, busquei responder a questões como: como descobrir o potencial criativo no contexto sócio-econômico que configura a realidade brasileira? Como tratar a paisagem sonora na grande diversidade cultural existente? Como usar o silêncio para buscar os sons do ambiente? A parte empírica deste trabalho consistiu em intervenções práticas em uma escola da rede municipal da prefeitura de Vitória – ES. Nesse sentido, foram ministradas aulas de música para alunos do ensino fundamental da quinta e sexta série, através das quais o ponto principal foi comprovar (ou não) a possibilidade dessa proposta.
Palavras-chave: Schafer. Música na escola regular. Rede municipal de Vitória.