Como integrar o trabalho do professor ao do especialista quando ambos trabalham com um estudante cego? a ) O professor não deve ir ao encontro de especialistas, pois cada um trabalha em uma área, sendo difícil a comunicação entre os profissionais da saúde e da educação. b ) Disponibilizando dias a mais no calendário escolar, pois essa parceria é de suma importância. c ) Disponibilizando tempo e espaço para que eles se encontrem e compartilhem informações. Essa integração é fundamental para o processo de inclusão. d ) Pensando em trabalho colaborativo, o professor pode deixar o estudante na escola em horário de aula e ir ao encontro de outros profissionais especialistas que atendem o deficiente visual. e ) No tempo em que o estudante não está não escola de preferência, pois esse processo prejudicaria o estudante.
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c ) Disponibilizando tempo e espaço para que eles se encontrem e compartilhem informações. Essa integração é fundamental para o processo de inclusão.
toninhosjb:
Obrigado.
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