Como indica Tardiff (2014, p. 21), na citação apresentada por Castro e Alves (2018), no texto: “Formação Docente e Práticas Pedagógicas Inclusivas”, “ensinar é mobilizar uma ampla variedade de saberes, reutilizando-os no trabalho para adaptá-los e transformá-los pelo e para o trabalho.” Para tal os professores devem constituir um planejamento didático-pedagógico que privilegie estratégias de ensino que oportunizem condições de aprendizagens ao seu alunado desenvolvendo-os:
Escolha uma:
a. De forma tradicional: aspectos físicos, cognitivos e afetivos
b. De forma parcial: aspectos físicos, cognitivos e afetivos.
c. De forma multifacetada: aspectos físicos, cognitivos e afetivos.
d. De forma integral: aspectos físicos, cognitivos e afetivos.
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Resposta:
forma integral: aspectos físicos, cognitivos e afetivos.
Explicação:
naildafagundes:
Obrigada pela ajuda.
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