como incluir o adolescente com deficiencia visual nas aulas de artes
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Resposta: Utilize materiais com diferentes texturas na elaboração de material didático e estimule todos os sentidos do seu aluno cego, através de diferentes atividades. Indique as distâncias dos objetos e coisas em metros, quando houver necessidade. Pode dizer, por exemplo: “A estante está há uns 2 metros à sua frente.
pintura a dedo com tinta guache ( você pode trabalhar as cores com ele, ensinando com o que se relaciona cada cor, qual o contraste, a combinação, etc., até para ajudá-lo na escolha do seu vestuário.
mosaico com pedaços de tecido de texturas diferentes.
colagem com flores, folhas e galhos secos
Explicação: espero ter ajudado achei sua pergunta muito boa
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