Como ficou a Educação Física pós decretos de Ruy Barbosa? Preciso de uma boa resposta pra construir uma fala.
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Encontramos no referido parecer, a questão do tratamento dispensado ao gênero, resultando
no delineamento dos perfis estereótipos dos masculino e feminino. Aos homens seria
oportunizado o desenvolvimento de destrezas físicas, através da ginástica sueca e às mulheres,
eram destinadas atividades ginásticas calistênicas, que atendessem às suas peculiaridades bio-
fisiológicas.
Desde então, as sucessivas legislações sobre a Educação Física escolar, reforçaram essa
separação, resultando na divisão de turmas, em femininas e masculinas. O Decreto n° 69.450
promulgado em 1971 mantém essa separação por sexo. Um professor trabalharia com os
meninos e uma professora com as meninas. Os objetivos eram diferenciados por sexo e seriam
atingidos através de atividades também diferenciadas.
Este fato perdurou até janeiro de 1987, quando a Resolução da Secretaria da Educação do
Estado de São Paulo, número 19/87, trouxe um entendimento diverso, ou seja, que as aulas de
Educação Física seriam ministradas conjuntamente para ambos os sexos por um professor,
indistintamente, homem ou mulher.
no delineamento dos perfis estereótipos dos masculino e feminino. Aos homens seria
oportunizado o desenvolvimento de destrezas físicas, através da ginástica sueca e às mulheres,
eram destinadas atividades ginásticas calistênicas, que atendessem às suas peculiaridades bio-
fisiológicas.
Desde então, as sucessivas legislações sobre a Educação Física escolar, reforçaram essa
separação, resultando na divisão de turmas, em femininas e masculinas. O Decreto n° 69.450
promulgado em 1971 mantém essa separação por sexo. Um professor trabalharia com os
meninos e uma professora com as meninas. Os objetivos eram diferenciados por sexo e seriam
atingidos através de atividades também diferenciadas.
Este fato perdurou até janeiro de 1987, quando a Resolução da Secretaria da Educação do
Estado de São Paulo, número 19/87, trouxe um entendimento diverso, ou seja, que as aulas de
Educação Física seriam ministradas conjuntamente para ambos os sexos por um professor,
indistintamente, homem ou mulher.
mauriciofsa:
Obrigado, mas pode me responder outras dúvida? Como ficou a educação física após seus decretos?
no delineamento dos perfis estereótipos dos masculino e feminino. Aos homens seria
oportunizado o desenvolvimento de destrezas físicas, através da ginástica sueca e às mulheres,
eram destinadas atividades ginásticas calistênicas, que atendessem às suas peculiaridades bio-
fisiológicas.
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