como fazer uma boa redação?
Soluções para a tarefa
Resposta:
simples
Explicação:
1 – Simplicidade
2 – Clareza
3 – Objetividade
4 – Unidade
5 – Coerência
6 – Ênfase
7 – Leia e Releia
isso espero ter ajudado.
se ajudei deixe um gostei por favor
Resposta:
1- tranforme o tema em pergunta
2- responda a pergunta concorcando ou discordando
3- expliqur o porquê da sua resposta
4- dê outros motivos para defender seu ponto de vista
5- cite exemplos que ilustrem seu argumento
6- conclua suas ideias, retomando a pergunta inicial
MODELO DE ESTRUTURA:
1. Introdução
1.1.Alusão
Elementos para construção:
•Iluminismo, reforma protestante, revolução francesa, revolução inglesa, queda da ditadura militar, ou qualquer momento em q a população lutou pelos seus direitos (revoluções sociais)
•Declaração dos direitos humanos, continuações, alma ata, ou qualquer documento q deu a sociedade algum poder (documentos)
•Musicas dos anos 70, 80 e 90 q possuem criticas sociais (musicas)
1.2.Teses
Constrariacao da alusão(que mostra o mundo ideal), expor como ocorre na pratica
Conectivo de contrariedade (conquanto) + tema delimitado + contradição da alusão
1.3. Encaminhamento argumentativo
Ex:
•Diante dessa perspectiva, cabe avaliar os fatores que favorecem esse quadro
•Nesse sentido, convém analisarmos as principais consequências de tal postura negligente para a sociedade
•Nessa perspectiva, esses desafios devem ser superados para que uma sociedade integrada seja alcançada
•Logo, é necessário que subterfúgios sejam encontrados a fim de resolver essa inercial problemática
2.Desenvolvimento
Destinado a argumentação, onde deve-se comprovar sua tese
2.1.Desenvolvimento 1:
•Argumento 1
Causas ou consequências do problema (comentar sobre as negligencias do governo, a presença ou falta da educação, e cultural)
•dados do cotidiano
Conectivo + mediador da pesquisa + apresentação do dado
•aprofundamento do argumento
Indignação em relação aos dados apresentados, frase crítica
2.2. Desenvolvimento 2:
•argumento 2 ou citação
Ex:
•Segundo Zygmunt Bauman, sociólogo polonês...
•Rousseau, em sua obra Emilio, propunha permitir que o indivíduo se tornasse imune aos vícios da civilização. Concebeu um modelo hipotético de educação conciliando o homem e sua natureza. Segundo esse modelo a criança quando ainda não corrompida pela civilização, preservava sua bondade natural. Portanto...
•aprofundamento do argumento 2
3.Conclusão
Solucionar o problema q o tema trouxe
•conclusão dos argumentos
Frase com o o objetivo de reunir tudo oq foi trabalhado
•solução
a)agente - ONGs, familia, os ministérios, instituições privadas...
b)ação - criar uma lei, tornar uma lei mais efetiva, ficalizar ou modificar determinada postura...
c)modo/meio - cursos presenciais e onlinese
d)detalhamento - com materiais especificos, com depoimentos, com...
e)finalidade - espera-se que com isso..., provendo isso, isso e aquilo...
•fechamento do texto
Frase de efeito retomando a tese