Como explicar o seu aluno a entender que (-4)(-2)=(+8)
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Que quando multiplicamos os sinais, eles mudam. Aí você explica a tabela
(-).(-)=+
(-).(+) ou (+).(-)=-
(+)(+)=+
(-).(-)=+
(-).(+) ou (+).(-)=-
(+)(+)=+
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