como estão classificadas por grau de deficiência motora jogadores de basquetebol adaptado.?
Soluções para a tarefa
A cartilha basquetebol em cadeira de rodas faz parte do projeto de desenvolvimento do desporto
paraolímpico em nível escolar, “Paraolímpicos do Futuro”, criado e supervisionado pelo CPB (Comitê
Paraolímpico Brasileiro), e tem como objetivo estruturar, de forma diferente dos livros atuais, informações
práticas e diretas que possam ir ao encontro da realidade dos professores de educação física escolar no
ensino regular de diferentes regiões do Brasil.
Quando falamos de atividades físicas e esporte adaptado nas escolas públicas e privadas, sabemos
que os professores na sua grande maioria sentem-se despreparados para trabalharem com esta clientela
ou com os novos conceitos exigidos quando atendemos alunos com deficiência física.
A ausência de orientações teóricas e práticas na sua formação acadêmica; a escassez de material
bibliográfico; o desconhecimento sobre deficiência / deficientes / esporte adaptado; dificuldade de
intercâmbio; barreiras arquitetônicas; a não-participação em cursos de aperfeiçoamento ou, até mesmo,
o fato de nunca terem tido contato com uma pessoa com deficiência na vida pessoal, podem ser
consideradas como justificativas às dificuldades em atender, nas aulas de educação física no ensino
regular, a alunos com deficiência.
A insegurança gerada pelos fatores citados pode resultar em sensações de impotência, medo e
angústia – quando alguns professores são informados por colegas ou pela direção da escola que irão
trabalhar com um aluno com deficiência