como estão classificadas as conjunções
Soluções para a tarefa
a) Aditivas (indicam soma, adição): e, nem, mas também, mas ainda.
b) Adversativas (indicam oposição, contraste): mas, porém, todavia, contudo, entretanto.
c) Alternativas (indicam alternância, escolha): ou, ou... ou, ora... ora, quer... quer.
d) Conclusivas (indicam conclusão): pois (posposto ao verbo), logo, portanto, então.
e) Explicativas (indicam explicação): pois (anteposto ao verbo), porque, que.
- Conjunções Subordinativas
Ligam duas orações sintaticamente dependentes. As conjunções subordinativas subdividem-se em: causais, condicionais, consecutivas, comparativas, conformativas, concessivas, temporais, finais, proporcionais e integrantes.
Apresentamos a seguir as principais conjunções (e locuções conjuntivas) subordinativas de cada tipo:
a) Causais (exprimem causa, motivo): porque, visto que, já que, uma vez que, como.
b) Condicionais (exprimem condição): se, caso, contanto que, desde que.
c) Consecutivas (exprime resultado, consequência): que (precedido de tão, tal, tanto), de modo que, de maneira que.
d) Comparativas (exprimem comparação): como, que (precedido de mais ou menos).
e) Conformativas (exprimem conformidade): como, conforme, segundo etc.
f) Concessivas (exprimem concessão): embora, se bem que, ainda que, mesmo que, conquanto.
g) Temporais (exprimem tempo): quando, enquanto, logo que, desde que, assim que.
h) Finais (exprimem finalidade): a fim de que, para que, que.
i) Proporcionais (exprimem proporção): à proporção que, à medida que, quanto mais, quanto menos.
j) Integrantes: que, se (quando iniciam oração subordinada substantiva).
Observe com toda atenção
Assim como ocorre com as preposições, é o contexto que determina a relação estabelecida pela conjunção (ou locução conjuntiva), pois uma mesma conjunção (ou locução conjuntiva) pode estabelecer relações diferentes entre orações.
Note os exemplos abaixo:
Você irá bem na prova desde que estude muito. (A locução conjuntiva desde que está estabelecendo relação de condição.)
Não para de falar desde que a aula começou. (A locução conjuntiva desde que está estabelecendo relação de tempo.)
Gritou tanto que ficou rouca. (A conjunção “que” está estabelecendo relação de consequência.)
Ele gritou mais que eu. (A conjunção “que” está estabelecendo relação de comparação.)
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Explicação:
espero que tenha te ajudado amigo! eu ja tinha isso anotado so pegeui e te passe mais n importa oque importa e que agr vc sabe ent e isso tchauuuu estuda e vrauuuuuuuuuuuuuuuuuuu