Como encaminhamento frente às rupturas e transformações de modelos forjados no pensamento ocidental, desde meados do século XX, e mesmo em sintonia com a revolução que a pós-modernidade havia introduzido nos estudos sobre a arte, o campo de ensino da arte também passou a formular propostas que buscam pensar essas revisões epistemológicas, concretizadas pelos estudos culturais e da pedagogia crítica. Ao ler o excerto acima, podemos indicar que se trata de um tratamento da arte como: Escolha uma: a. expressividade. b. cultura. c. atividade. d. técnica. Incorreto e. expressão.
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a resposta e cultura
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A resposta certa é Cultura
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A resposta certa e cultura
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