como é vista a concepção de linguagem contida na LDB n. 5.692/71, que passa a nortear o ensino de LP a partir da década de 1970. Por essa vertente, como é entendida a língua e a linguagem? Além disso, registre sua percepção sobre o seu processo de alfabetização. A escola possuía recursos pedagógicos interessantes para esse processo? Na sua casa houve algum suporte à sua alfabetização?
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Naquele período a concepção de educação partir da visão tradicionalista.
Na minha casa o suporte da alfabetização aconteceu a partir do auxílio dos pais e dos educadores nas escolas, porém, enquanto estive na educação básica experienciei a educação na perspectiva escolanovista.
O ensino tradicional priorizava o individualismo, e, os alunos deveriam seguir aquilo que estava sendo passado pelo professor sem questionamentos, ou seja, essa modalidade era rígida e tinha como propósito o incentivo a memorização do conteúdo.
A escola nova prioriza o método inclusivo, e, a coletividade para o aprendizado, devendo o professor ser um facilitador do conhecimento, o que reforça a incoerência da segunda alternativa, sendo apenas a terceira verdadeira.
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