Como discípula de Piaget, ao estudar as formas pelas quais as crianças constroem sua escrita, Ferreiro colocou como motor dessa aprendizagem o próprio sujeito, ativo e inteligente, conforme Piaget descreveu”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VALLE, Luciana de Luca Dalla. Metodologia da Alfabetização. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 43.
Considerando o fragmento do texto transcrito e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia da Alfabetização, assinale a alternativa que caracteriza corretamente o nível silábico-alfabético:
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Para Piaget, as crianças desenvolvem o seu intelecto passando por algumas fases. Entre elas, temos a fase do nível silábico-alfabético. Portanto, a alternativa correta é a letra D, uma vez que a percepção de sons e letras são formadas nesta fase.
Como é o desenvolvimento para Piaget?
Para Piaget, o desenvolvimento é baseado no equilíbrio e desequilíbrio da mente humana. Nesse sentido, ele acredita que para o aprendizado, a mente precisa está organizada, pois, toda vez que há uma nova informação, o cérebro tende a entrar em desequilíbrio.
Aprenda mais sobre Piaget aqui: brainly.com.br/tarefa/23884509
#SPJ1
Anexos:
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