Como diferenciar se a conjunção é coordenada ou subordinada?
independente se é aditiva, alternativa, adversativa, etc... Como eu identifico quando é coordenada, ou subordinada? to com muita dificuldade em diferenciar uma da outra.
alguém pode detalhar pra mim, dar exemplos?
Soluções para a tarefa
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Olha, pra ser sincera, essa parte de conjunções é algo bem decoreba. Não tem pra onde correr, o jeito é estudar cada uma delas. Pra ver se facilita, vou pôr resumida abaixo:
COORDENADAS:
aditiva (e,nem, mas também..)
adversativa (mas, porém,contudo...)
alternativa (ou, ou... ; ora ora; quer quer..)
conclusiva (logo,portanto...)
explicativa (que, porque, porquanto..)
SUBORDINADAS
adverbiais: exerce a função de adjunto adverbial principal
causal (porque, como=porque no início da frase; visto que...)
concessiva (embora, ainda que..)
condicional (se, caso, contanto que...)
conformativa (conforme, segundo...)
Muitas pessoas confundem a causal com a explicativa pelo fato de apresentar a mesma conjunção ''porque''. Nesse caso é só você ter a noção de que a causal estabelece um sentido de causa e consequência: ela não fez a pesquisa porque não dispunha de meios. (a causa dela não ter feito a pesquisa foi porque ela não tinha materiais para esse fim.)
Já na explicativa: gostei do livro porque era interessante. Nesse caso não estabelece uma ideia de causa e consequência, e sim uma explicação. Logo será explicativa.
COORDENADAS:
aditiva (e,nem, mas também..)
adversativa (mas, porém,contudo...)
alternativa (ou, ou... ; ora ora; quer quer..)
conclusiva (logo,portanto...)
explicativa (que, porque, porquanto..)
SUBORDINADAS
adverbiais: exerce a função de adjunto adverbial principal
causal (porque, como=porque no início da frase; visto que...)
concessiva (embora, ainda que..)
condicional (se, caso, contanto que...)
conformativa (conforme, segundo...)
Muitas pessoas confundem a causal com a explicativa pelo fato de apresentar a mesma conjunção ''porque''. Nesse caso é só você ter a noção de que a causal estabelece um sentido de causa e consequência: ela não fez a pesquisa porque não dispunha de meios. (a causa dela não ter feito a pesquisa foi porque ela não tinha materiais para esse fim.)
Já na explicativa: gostei do livro porque era interessante. Nesse caso não estabelece uma ideia de causa e consequência, e sim uma explicação. Logo será explicativa.
SauloMullen:
obrigado mariafernanda, ajudou mto, mas eu ainda queria uma explicação mais concreta, independente da conjunção ser causal, concessiva, etc.. pra saber se é coordenada ou subordinada, acho q sabendo diferenciar assim já me ajudava depois a descobrir que tipo de conjunção é (causal, concessiva, explicativa, etc)...
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